醫務管理科專業科系畢業的我，在醫院、藥廠工作超過五年，對醫藥業務、人群服務，都相當有經驗。
我在醫院病歷室服務過一年半，除了熟悉病歷作業流程，對於借閱病歷的原因更嚴格把關，保護病患的隱私。我更深知團體合作的默契與負責的精神的重要性，因為不論何事，團體一心便能把工作做好。我也曾在書記組任職，對於藥品、耗材的輸入與衛材的盤點都有相當了解。
我為人隨和，易與人相處，在病歷室工作時兼任總機，加上櫃檯批掛兩年，讓我的應對進退都合宜。總機轉接電話，每一通的來電都考驗臨場反應。櫃檯批掛服務的對象是焦急的病人及家屬，不只是將分內工作做好，還考驗EQ。面對問題與安撫患者的情緒，同時還要培養耐心及建立人際關係。這個經歷讓我有機會主動問候、關心病人，也漸漸喜歡上服務人群的工作。
由於工作需要，我長時間接觸電腦，精通文書作業系統，如Word、Excel、Outlook、PowerPoint等。
我的工作態度是，一旦投入便全力以赴，在工作中努力付出的同時也不斷學習，積極參與公司舉辦的在職教育，充實自我。
自許未來在工作上，持續努力虛心學習，相信以自己的執著與努力，必定對公司有所貢獻。
出生ＯＯ市ＯＯ區四口之家，父親從事ＯＯ相關的工作，母親則是ＯＯ公司的作業員，家中除了雙親還有一個大我兩歲的姊姊，或許是從小就和姊姊玩在一起的關係，自己的成長過程中總是充滿了許多女性友人，也因此養成我心思細膩的人格特質。我的個性溫和，善於用幽默感和講道理來化解紛爭。
唸高中時我選了離家不過十分鐘步程的ＯＯ高中，三年的努力沒有白費，我考上了心目中的第一志願─Ｏ大廣播電視學系。高一進了大眾傳播社，開啟了我對影像的興趣，高二當了一年社長，真正進入影像的領域則是大學時期，那時才明白過去所拍的MV、影片和那些絞盡腦汁的社課有多麼外行，大二開始我們有了真正的實作課，電視製作、劇情片、劇本寫作、音響學以至於大四的畢業製作，期間產出了不少作業和作品，也有幾次辦影展的經驗，對我來說都是相當寶貴的回憶。
除了課堂上的學習，我也加入了校內的實習單位影音實驗室，因而有了規模更大的學習經驗，我們轉播合唱比賽、校慶運動會，也製作了棚內的電視節目；在大三那年暑假我前往ＯＯ節目部實習，藉以瞭解電視台攝錄棚內節目的環境，提前體驗了業界的實務操作。未來的我也打算將興趣、所學和生涯結合，將自己喜歡的影像工作當作志業，進而敬業樂業。
我喜歡電影，特別是結局充滿意外性且持續前進的腳本；我也喜歡閱讀，尤其是日系推理小說。透過創作，我可以滿足自己的興趣，拍片就是這麼一件有趣的事，因此我第一次拍片就喜歡上了。因為這不像文學是作者一人孤軍奮戰，一部電影、一支廣告、一首MV的完成並沒有辦法歸功一個人，而是一個團隊。我喜歡團隊合作的感覺，從高中的社團到大學待過的每個劇組，一群人完成一件事的感覺真的很好。我也相信我可以在團隊中發揮好自己的角色定位。為成為一個用心說好故事的影像工作者持續邁進，並且變得更強。
最後，謝謝您撥冗看完我的履歷和這份不成熟的自傳，我或許還不夠好但我有顆肯學的心，相信我的熱誠可以在面試的時候讓您刮目相看。
由於對行政管理領域頗有興趣，我遂由ＯＯ科技大學資訊管理系，轉入國立ＯＯ大學行政管理學系。系上的課程不管是人力資源管理、資訊科技管理、人事行政、民刑法、商事法、管理學等，對現在台灣企業轉型上，都提供了我許多思考的面向。
因為曾就讀資訊管理學系，所以電腦office系列應用工具如Word,Excel,PowerPoint……等都相當熟練。大學時因為申請弱勢大專生獎助學金之故，曾於寒假期間在課外活動組，做了兩次共80小時服務學習。在此一個案中除了熟悉獎學金、社團運作等處理流程外，面對弱勢學生及家長的臨時突發狀況，讓我第一次面對台灣社會貧富差距、隔代教養等問題。
暑假時因為畢業專題的製作，曾於ＯＯＯＯＯ公司第六區管理處實習，雖然時間並不長，但由於站在第一線，接觸師傅和各種技師。最讓我印象深刻的，是在ＯＯ服務所的實習，因正值ＯＯ市大停水，一日內接過近百通的詢問電話，雖然忙碌，但在其中也體認到，服務各年齡層的市民，其實就和服務各類型的客戶一樣。
此外，我也在ＯＯ大學圖書館擔任工讀生負責櫃台值班、圖書影片上架、讀架等工作。在這段期間內，再度與各階層民眾面對面討論問題，培養了在自信與能力方面的成長。對於工作，我樂於接受挑戰，懇請 貴公司給我一個展現能力的面試機會！
家庭與成長背景：
我是ＯＯＯ，成長於一個幸福美滿的家庭，在家中排行老么，父親是計程車司機，母親則是一位稱職的家庭主婦，上有兩個姊姊，大姊服務於食品公司，二姊則服務於美術設計公司。家人們彼此相互尊重，家教開明。從小父母親就教育我獨立自主的個性，凡事多嘗試，培養我日後刻苦耐勞、樂觀進取、樂於接受挑戰的人生觀。
求學過程：
在學校的成績並非特別頂尖，但堅守本分、主動積極的學習，讓我在課業及處世上，擁有一定的執著與責任感，因此常獲得師長的肯定。高中階段，除了學習課堂上的新知外，曾參與了校內小論文、演講、科展及技能選手等競賽，透過一次一次的活動來獲取寶貴的經驗，讓自己成長及學習。而在社團活面，我在大學四年都參加學生志工團，曾經參與ＯＯ基金會、ＯＯ重建院的活動，十多次帶著盲胞們出去看展覽，讓他們體會到社會不同的一面。
高中畢業後，推甄上ＯＯ科技大學機械工程系車輛組，雖說有專業理論上的基礎，但擔心相較可能不及班上實力較強同學，因此發揮了不屈不撓的求解精神，讓課業都保持在中上。而經由課堂上的報告，更讓我的簡報能力和溝通表現，都相當地有自信。
除了機械工程之外，個人對於管理及設計上也有相當的興趣，因此在選修課程中，還特別加選機械元件設計、車產經營與實務分析、工廠管理與實務應用、行銷管理及人因工程等相關課程。希望從中學習各類管理能力，期許往後有機會可以運用在工作上。
另外，我也曾擔任系學會的執行長，辦過新生迎新、校外交流和多個參訪活動，而我也深刻了解，做任何事，期前的準備作業和溝通，對往後的活動成敗有舉足輕重的效果，因為事前不協調，很容易出現意見分歧的狀況，大家想法不一，無法達成共識，最後都會導致嚴重失敗。
實習經驗：
大學期間，曾經在ＯＯ石化股份有限公司煉油事業部煉製技術處引擎測試組，針對台灣油品各項性能進行測試，其間學到油品的煉製及油品性質的分析。值得一提的是，由於是第一次接觸到這類精密實驗測試時，便主動將各實驗方式及所呈現數字一次瞭解清楚，藉此培養自己的企圖心和學習意願與能力。
實習過程中，透過主管與同事的互動，讓我學習到團隊合作與人際互動及溝通的重要，以及「即時」、「迅速」及「有效率」處理主管所交辦之事務。至於未來，則希望能貢獻所學並累積相關的工作經驗，以求精進的表現。個人也願意接受困難條件以增加工作經驗，願意在週末或晚上值班，或主動承擔出差或外派任務。
核心價值與未來展望：
主動求知、適應能力強，樂觀、進取，是個人性格特質上的優勢。抗壓性強、不怕挫折、有效管理自我的情緒，勇於嘗試並接受主管的指導。另外，專業證照是職場上的一項認證，在未來就業的時間中，我會致力於有關車輛方面及管理方面的專業證照。加強自己外語能力，將所學應用於工作上，並積極爭取海外研習及外派的機會。
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