1. 應徵動機
畢業後的工作經驗在學校擔任會計，由佐理員晉升至會計主任。為求個人職涯的多元化，接受更大的挑戰，以提升自我競爭力，希望能有機會將我的專長及學術訓練投入產業界服務。
2. 工作經驗
大學時，利用課後時間在飲料公司兼職會計行政助理，負責處理客戶晚間的訂單資料、報修記錄，並登錄至系統中，彙整轉知業務部門主管。下班前再次核對確認翌日需出貨的報表明細，確認無誤後送交倉管主管以利作業。
每逢月底，需盤點存貨並登錄至系統中，並列出存貨警示明細，供相關部門參考。
每月下旬開始便為開立發票作業作準備，期能按時將發票寄送各廠商請款。因表現良好，應老闆要求，暑假期間改上全日班。
畢業後，在學校擔任會計佐理員，兼辦大學、高中二校的工作，負責專案計畫經費的核銷、學雜費收退款作業、日常帳務覆核，三年餘的時間讓我的行政文書能力大幅提升，對學校會計工作也相當熟悉。
印象最深刻的是，在某次職務輪調時，意外發現某棟大樓的用電計價種類竟是採「營業用電」，當下隨即通報主管處理，不僅深獲主管讚賞，也替學校每月降低數萬元不必要的支出。
因緣際會，臨為受命代理會計主任，為達到早日上手，憑著堅定的意志力和孜孜不倦的學習態度，連續半年每週六到校加班，進出倉庫咀嚼陳年公文、翻閱傳票，了解比自己歷史還久的過往，紮實地奠定自己獨當一面的能力，一年後，獲主管機關核備真除為會計主任。
現在不論是預算編列、配合會計師查帳的決算作業、稅務調節表的編製，甚至申請彈性收費等細節作業都相當熟悉，皆能於截止日前提前一週以上完成並多次檢查後函報主管機關。同時為讓 鈞長完整掌握工作進度，皆適時陳報進度。
近年來，為提高行政效率、加強系統整合，同時配合教育主管機關要求，改變會計原則，固定資產由報廢法改為直線法提列折舊，因此將會計系統轉換。從系統的架構流程、科目的訂定原則，到系統上線測試，每遇到新舊系統的報表數字差異都是很頭痛的一個過程，需要逐一檢視核對。經過不斷的討論與修訂，順利完成系統的轉換。
過程中，不但激發出自己更大的潛能，也讓我獲得極大成就感。
3. 家庭及學習狀況
我自小生長於溫馨和樂的家庭，父親為ＯＯＯＯ，母親已退休，家中兄弟姊妹共四人，皆已就業。我於Ｏ年Ｏ月畢業於ＯＯ大學事業經營系，經過學校招募徵選即在學校任職。
求學時，有鑑於「會計」是商業的語言，數字的解讀就是從會計開始。在學校的課程選修方面，我針對會計相關課程如：中級會計、成本會計、財務報表分析等加強學習。
在職中，也會利用時間參加推廣教育增加自己的技能，例如：Photoshop基礎班、基礎法語班等，和來自四面八方志同道合的朋友一起快樂學習，不僅放鬆自己的心情，也增加視野，延伸自己的觸角。
4. 幹部及課外活動經驗：
大學時，我先後擔任過副班代、系學會美宣以及迎新露營籌劃小組成員。以上這些經歷，都使我學習如何合作、群策群力，以竟事功。
學校特有的暑期實習制度，鼓勵學生利用暑假進入企業界實習。承蒙師長介紹，有幸進入一家電子公司擔任實習助理，從提供報價、確認訂單到協調備料與生產排程的跟催，以及交貨後的應收帳款提醒，完整地參與整個過程，對業界的接單生產有初步的親身體驗。
5. 生涯規劃及自我期許
目前我最渴望的就是接受更大的挑戰，獲得更多元化的實務經驗，為此，語言能力更形重要，目前正積極準備TOEIC考試。
我期許自己轉換新工作時，能夠在穩定中求成長，期待自己再下一步，不管是向上提升，還是在企業內橫向調動，都能找到一家願意相互投入的企業共同努力。
您好，我是ＯＯＯ。我對工作充滿熱情，對於被交付的任務，一定全力以赴，過去我曾為公司創造亮眼績效，未來一定會更上層樓。
我的責任心強、工作效率高、值得信賴，選擇我，您絕不會後悔！
我畢業於ＯＯ高商國貿科。在校期間，我除了用心課業外，並掌握每一份實習機會，這讓我發現自己的潛能，也豎立了未來的目標。
職場對我而言，是展現自己能力的最佳舞台，我經常自我期許要做到超乎主管的預期。
我曾於遠雄人壽從事電訪員，主要工作內容是以電話訪談，耐心說明所銷售的保險險種之重要性，進而說服客戶於電話線上同意購買。
這段期間，不只讓我學會應對進退的處事技巧，更訓練我面對任何問題與挑戰，都能思考周密、處理妥善。這種獨立思考及解決問題的能力，讓我贏得了周遭長輩與同儕的一致好評。
在餐飲業服務時期，我從基層做起到中心經理一職，當中學習到管理和領導方面的專業如下:
顧客滿意度提升(含員工和顧客),
營業額提升計劃與達成
工作任務溝通分配並協助達成
人員的培訓計劃與實施
督導人員工作績效與管理
行銷活動計劃與實施
門市餐飲製作流程與動線規劃管理
團隊合作達成設立之業績目標
食品成本控制.採購.貯存與衛生管理
機器設備維護計劃與實施管理
門市人力預算編製與成本控制管理
危機事件處理與訓練
為了讓自己在職場上更有競爭力，我不斷的充實自己，使自己無論何時都能跟上時代潮流。
我擁有人身保險業務員、產物保險業務員證照，專業能力絕對經得起考驗。
我擅長使用Excel、word等文書處理軟體，並能將之應用於工作上。我的中文、英文也有精通水準，使我工作時的溝通更順暢。
請您給我一個展現能力的機會，我絕對不會讓您失望！
一、家庭狀況
個人狀況簡述：
我原本個性比較內向，國中之後慢慢變得活潑，幸運考上公立高職，也很順利的畢業後，因為想要拓展生活領域，所以選擇社工系，順利實習畢業後，在Ｏ年Ｏ月開始從事社工領域的相關工作至今。
家庭現況：
我在ＯＯ出生，升上國中之後搬到ＯＯ，家中成員有母親和小弟，父親和大弟在ＯＯ生活。
影響我人生最重大的事件包括爺爺過世、父母親離異、受洗成為基督徒等。
我從父母親身上學習到，要為自己做的事負責，擁有正確的做事態度一直是我最重視的事。
雖然沒有和父親及大弟同住，不過我們時常以電話或即時通聯絡，感情並沒有因為分開而淡化。
自從上國中以後，母親採取民主的管教方式，也很信任我，青少年時期我並沒有叛逆的事情發生，和母親的關係亦母亦友，有任何事情除了向父神禱告外，亦向母親訴說。
二、個人興趣／專長
我的靜態活動如聽音樂、看影片、看書、學習新知識；動態活動如爬山、旅遊、與朋友聚會等。
我因為高職時期就讀資料處理科，對於文書處理方面比較拿手，升大學後經由自行吸收學習，在文書排版也頗有心得。
三、大學學習經驗
我曾參加系學會擔任攝影副組長，加入系學會的一年時間，確實學習到很多，像是團隊合作、活動企畫等，是很棒的團隊合作經驗與回憶。
我在大學中完成志工隊實習，大二時每週六至ＯＯ縣ＯＯ鄉的ＯＯ國小指導學童課業，大多為當地原住民學童，個性活潑好動，很多學童為隔代教養家庭，須付出更多的心力，增添了我的耐心和溝通技巧。
我曾於臺灣ＯＯ地方法院檢察署進行八週的暑期實習，地檢署服務對象為成年受保護管束人，從不同的觀護業務中學習到成人觀護工作的基本概念，也曾於ＯＯＯＯ會ＯＯ會館進行方案團體實習，服務新移民家庭。
從事近三年的社會工作，讓我能夠以多元的思考角度觀察事物，在待人處事及溝通協調方面，也更為圓滑，是收穫最多的部分。
四：對工作之遠景／理想
在這幾年的工作經驗中，發現自己除了社工相關事務逐漸熟練，在行政庶務的處理技巧上也更加得心應手，且從中獲得很多肯定和成就感，開始有想要轉換工作領域的念頭。
我有在高職時代奠定下的商業領域知識與技巧，這幾年的社工經歷，也讓我在處理人際關係與溝通技巧上，更為圓融。
我相信我能以對工作巨大的熱忱，發揮我凡事細心謹慎的工作態度，與同事團隊合作，用最快的時間熟悉全新的工作領域。
(一) 成長背景：
您好，我是ＯＯＯ，我自小出生在一個五人的小家庭，除了爸媽之外 ，我還有一個哥哥和一個妹妹，父母平常最重視我們品德的教育，日常生活中灌輸我們「嚴以律己、寬以待人」的觀念，成為個人人格發展的一個重要基礎。
(二) 學習經歷：
在高職就讀時，是我開始接觸電子電路以及電腦的軟硬體，並在高工時期考取了電腦硬體裝修的證照，而對程式的接觸就是那時開始，升上了大學選擇資訊工程系，對於程式領域方面有些研究：在學習期間，實際完成一個專題，運用了C#語言與資料庫相互連結，完成補習班管理系統。在課餘之暇，還參與一些課程，進而考取國際證照SCJP，在java方面則頗有心得。
在大學求學的過程中，曾申請了一些獎學金，以負擔自己在書籍上的開銷。同時修習日文相關課程，所以對日文方面也有所接觸。加上自己對於繪畫、美工方面的興趣，在就學時期，常負責班上的教室佈置以及各項宣導海報製作，另外曾自己研究電腦軟體相關書籍，在影像處理的軟體應用也有些許認識。
值得一提的是，從高工開始，我就是學校ＯＯ社的社刊總編輯，經常要與老師討論、研究同學的作品，過濾、篩選大家的漫畫成果，然後加以後製，集結成冊，在校刊中刊出，並且在校慶時策展，讓同學有展示空間。而我的日文也靠日本漫畫得力不少。
(三) 社會經驗：
畢業後，多次藉著職訓局的動態網頁實務班的課程，學習網頁實作、培養實務上的案件流程經驗，並在其結訓前的專題製作時，負責網站的首頁Flash動畫，以及討論區中與資料庫的相關連結，使自己對於資料庫與網頁的應用結合，有進一步步的認識。
我的第一份的工作，就是在一家從事裝潢業的室內設計公司，擔任網站的行銷及行政人員，主要的工作內容，除了定期更新公司的網站內容、版型的修正，研究SEO（搜尋引擎最佳化）使得網站可以在搜尋引擎上，能有更佳的排序，以增加網站曝光率。重要的是，成功地讓網站流量增了一、二成。
另外，自己也負責製作每月活動廣告以及電子賀卡的相關美編，在網站上接觸了各式各樣的消費者，磨鍊了與人之間應對進退，開闊了自己的視野。
(四) 職訓課程：
過去一年，白天在職訓局受訓、晚上則是到Ｏ大上學科理論。再一次接觸了高工所學的電子方面各項理論以及實作，有基本的電子電路實習、數位邏輯電路設計、8051單晶片、PLC可程式控制器以及C語言物件導向程式設計程，並考取了室內配線丙級證照及儀表電子乙級證照。
就目前所學到的東西，在單晶片、PLC方面，則有實務的經驗，像是使用8051製作ADC（類比數位轉換），而達到自外部接收到訊號，將它與電腦的視窗程式做連結；同時學到PLC(可程式控制器)，取代許多機電電驛，以達到了各式各樣的機電控制，減少了在電驛上的消耗，並結合人機顯示控制。
(五) 自我期許：
期許有機會能進貴公司來貢獻自己所知，將以最樂觀進取的態度，努力學習不足之處。希望能發揮自己在職訓中心所學習到的各式技能；假日時，也將持續進修太陽能光電學程；行有餘力，也要求自己再加強語文能力。
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