主修視覺傳達設計系的我，有豐富的臨場經驗。我對於藝文設計工作有很大的熱情，等待一個可以發揮的機會。
我向來喜歡美術設計，但在國中畢業後，沒有往美術領域走，而往父母期望的理工科系發展。終究我發覺並不能滿足自己的想法和表現，五專畢業後就經過考試，跨領域到設計系就讀。
畢竟學習是需要時間，因為基礎的專業訓練不足，導致要延畢補修基礎課，但我不氣餒，趁這個機會學習到更多基本功。畢業製作也因此獨立完成，讓我成長的更加快速，遇到瓶頸時則跟同學討論請教，讓我知道團隊合作專長分工的重要性。
畢業之後，我的學習腳步並沒有放慢。ＯＯ軍事訓練期間，分配到美編組進行環境海報設計和軍歌比賽道具製作。接下來就是到ＯＯ接受ＯＯＯ的文化服務役專業訓練，學習到社區總體營造、地方文化館、文化資產維護三方面的專業課程訓練。過程中要到ＯＯ地區的社區做調查和實務規劃，並進行實作的展演發表。
在ＯＯ縣ＯＯ局的替代役服勤期間，進行的是文化行政的相關工作，內容包含社區營造方面有參與社區劇場的輔導訪視、社區電子報採訪和撰稿、社區營造成果展活動協助、協助社區營造計畫案和執行；藝文活動方面有ＯＯＯＯ文化節慶、ＯＯＯＯ的編織展展場布置規劃、暑期活動宣傳企劃、社區文化之旅的行銷推廣、ＯＯＯＯＯ系列活動等許多大型活動支援和協助，另外在ＯＯＯＯ外館執勤中學習設備器材管理、解決民眾的問題。結束服役後，我更明確了解自己喜歡活動展覽的工作
經過文化局的洗禮，終於要成為社會新鮮人，雖然我不是最好的，但我是最認真的，請讓我為您的事業發光發熱。
我的設計作品：http://tw.beta.streetvoice.com/Ｏ
我的設計專長：電腦繪圖、數位影像創作、文字造形、視覺識別設計、影片剪輯
設計技能 ：編輯設計、平面設計、包裝設計、展示設計、插畫、Flash簡易動畫、網頁設計
設計的風格：可愛、簡約、自然、傳統、有趣(KUSO)
五專專題製作 ＯＯＯＯＯＯＯＯＯ
二技專題設計 「2009ＯＯ樂活趣」活動設計與規劃
我的設計專長：電腦繪圖、數位影像設計、文字造形、視覺識別設計、影片剪輯
設計技能 ：編輯設計、平面設計、包裝設計、展示設計、插畫、Flash簡易動畫、網頁設計
設計實務經驗
Ｏ-ＯＯＯ縣ＯＯ鄉ＯＯＯＯＯ-ＯＯＯ花卉包裝設計案，團隊合作發表創新花卉包裝設計
ＯＯＯ縣ＯＯ鄉ＯＯＯ–ＯＯＯ廣告企劃案，團隊合作發表調酒比賽嘉年華活動企劃
ＯＯＯ縣ＯＯ鎮ＯＯＯＯＯＯＯ–整合行銷設計案，團隊合作，本人負責品牌視覺設計部分
Ｏ-ＯＯ縣文化局–美術編輯設計、社區劇場影片製作、活動攝影紀錄
國內設計活動及創作展覽
Ｏ.Ｏ.Ｏ- Ｏ.Ｏ.Ｏ ＯＯ縣政府文化處，「ＯＯＯＯ‧ＯＯＯＯ」包裝設計展
Ｏ.Ｏ.Ｏ - Ｏ.Ｏ.Ｏ 國立ＯＯ科技大學大禮堂迴廊，設計生新相展「Ｏ」
Ｏ.Ｏ.Ｏ - Ｏ.Ｏ.Ｏ 國立ＯＯ科技大學藝術中心，國立ＯＯ科技大學設計學院畢業作品聯合成果展「ＯL」
Ｏ.Ｏ.Ｏ - Ｏ.Ｏ.Ｏ ＯＯ縣ＯＯ高中藝術中心，設計教育師資傳承展
Ｏ.Ｏ.Ｏ - Ｏ.Ｏ.Ｏ 台北ＯＯＯＯＯＯ園區，「ＯＯＯＯＯＯＯＯＯ」國立ＯＯ科技大學視覺傳達設計系畢業展
Ｏ.Ｏ.Ｏ ＯＯ縣ＯＯ鎮公所禮堂，Ｏ梯ＯＯＯ文化服務役專業訓練「社區總體營造成果展」
我的組織能力強，喜歡在第一線與民眾互動。雖然我的社會歷練並不是很夠，但我認為我擁有滿腹的熱誠與誠懇的態度，可以克服未來在職場上將面對的挑戰。
大學主修醫務管理學系期間，曾修過醫院管理相關課程，如：衛生與醫療制度、醫療資訊管理、流行病學導論、醫療政策、醫事法規、醫務管理決策、人力資源管理、行銷管理等課程。除了基礎理論課程，也曾在醫務管理決策課程中，實際參與了中壢壢新醫院的部門專案問題分析與決策制定，不僅有了實際參與醫院專案做問題分析與決策的經驗，也讓我了解到小組間夥伴共同分工合作的重要。
在學期間我也申請參與了多次校外實習，像是大二時曾至ＯＯＯＯ醫院的供應處及管理部見習一個月，學習ＯＯ後勤支援部門工作內容與醫院環境及總務的管理，從見習中找出問題，了解每個工作環結其背後的意義，並在實習最後提出一份改善專案向主管做簡報。大四下學期時因為希望自己能在畢業前多接觸業界環境以提早瞭解職場的文化，於是申請了至ＯＯＯＯ的子公司─ＯＯＯＯ健康事業股份有限公司(藥品企劃部)實習，學習行銷與活動策劃的工作內容，由此實習瞭解一家公司的營運模式與各工作人員實際的工作執行情形，也由此瞭解自己除了醫院管理外，對行銷與策劃專案的工作性質也是有興趣且願意多方嘗試的。
我在高中前一直是害羞內向的女生，但加入Ｏ女康輔社之後，發現自己也有大方開朗的一面。康輔社團主要會在校慶以及Ｏ中Ｏ女聯合大露營中，擔任隊輔及帶領活動製造愉快氣氛的角色，從中我學到了很快的和陌生的小隊員們打成一片，以及如帶領他們完成闖關與晚會表演等的活動。有了這些經驗，在大學生涯的各種活動中，我也不再害怕擔任股長所需要的膽識與責任，像是在迎新宿營中便擔任了美宣長，以及晚會表演火舞部分的教學和負責人。
工作經驗部分，由於我清楚知道想從事的職業是傾向服務業方面，所以所找的打工都是偏向站在第一線與顧客溝通的業務，磨練自己的說話應對與隨機應變的能力，尤其是電訪，我深刻體驗到了要在短時間內將課程介紹清楚，且同時要說服對方是件多麼困難的事。雖然後來因為交通不便因素而辭掉這份工作，但已讓我學會了溝通說服技巧，以及如何將一份課程簡單扼要的介紹給別人。
我熱心負責、勇於嘗試新事物、喜歡和大夥們一同辦活動，我也喜歡有目地的忙碌，不希望讓生活變成一連串的敷衍。自許自己在全職工作中，學習到更多溝通技巧、策略思考、應變能力、並展現執行力與團隊合作的能力，為貴公司貢獻心力。
新鮮人帶有衝勁的心態、專業人擁有經驗的敏銳，畢業於管理與資訊系，利用不斷自我加強的機會，同時兼備兩者所長，希望能夠用最誠摯的努力，為融入新職場付出。
因為對於科技、資訊與管理的興趣，故選讀於ＯＯ科技大學管理與資訊系電子商務組，專業同時具備企業管理與資訊科技，是運行於現今企業實用的課程。在校期間擔任勞作教育課程組長，帶領四技學弟妹共同維護校園，透過團隊工作將事務處理完美，獲得校方的肯定和認同。組長學習到人際溝通、將所學理論實際應用，也能夠拓展人際關係加強溝通，是校內領導的重要經歷。
由於擅與人溝通，亦於學務處諮商輔導組擔任輔導志工。輔導志工最主要協助學務處諮商輔導組推動做校園衛生心理活動，還有每學期固定的生活營和大團體，活動主要是帶領小朋友玩遊戲、教跳舞、還有大地遊戲，非常有意義，透過服務孩童，塑造孩童出社會後回饋於社會。由於擅於溝通領導，亦受推派擔任班代，學習服務領導同學，對事情負責、處理老師所交待的事情，以及預算的控管。
為了讓自己提早適應職場，取得工作所需的專業證明，亦積極考取證照，包括：
一、EEC系列-企業電子化助理規劃師
二、Microsoft Office Specialist (Formerly MOUS)
三、TQC-OA-中文輸入
四、乙級電腦軟體應用技術士
五、丙級電腦軟體應用技術士
來自於和樂家庭，雙親與爺爺奶奶同住，對於事物深具好奇心，喜歡去摸索、也喜歡認識多一點的朋友，擴展自己的人際關係。個性敦厚善良、溫文和善且熱心助人、對工作有熱忱，為人體貼、樂於服務，喜歡去發現新的事物，學習新的知識，希望未來有機會進入 貴公司，必將盡心在職場努力。
我是ＯＯＯ，Ｏ歲，ＯＯ座，出生於ＯＯＯＯ鄉，在家排行老么，長兄任職品管測試工程師，父母親服務於ＯＯＯＯ教養院。父母親對於小孩的教育方式採取民主開明，不會侷限我們的發展，造就我獨立自主的個性和一切靠自己的價值觀，勇於嘗試各種新奇事物，學習新的事物。
ＯＯＯＯ國小畢業，國中就讀縣立ＯＯ國中，五專考上ＯＯ的ＯＯ技術學院電子科，而後經推甄錄取ＯＯ市ＯＯ區的ＯＯ技術學院資管系。平常喜歡閱讀電腦方面的雜誌或書籍，補充新的電腦資訊，對PC方面的軟硬體架構與發展有一定程度的涉獵。學期間也常幫親朋好友組裝PC或處理相關疑難雜症。寒暑假期間，於公務機關處理資料數位化以及支援正職人員相關軟體的操作等。就學期間主修資訊系統Unix、Win2000等，副修科技管理如客戶關係管理、產品物流規劃管理等，另副修還有產品行銷、策略管理、生產作業管理等商業管理類課程，
在校期間對於實作方面的課程皆有不錯的表現，如專題實作，我是做公司整合網站，網站內容包括公司簡介、客戶商務投單、商務評估，內部訊息公文資訊化，最後庫存管理等項目。寒暑假曾在量販店做過客服，工作內容是客戶個人資料建立、產品促銷活動等。為公家機關做過文件公文管理，圖書管理，資料倉儲管理。為電腦公司做過產品行銷，電腦組裝測試；社團方面參加過康輔社，常與社團一起為社區服務，為新進學生服務，在校舉行團康活動，外出旅遊等。
出社會後結合電子及資訊所學知識希望日後能朝自動化設備工程師方面發展，故退伍後至ＯＯＯＯＯＯ公司任職維修助理工程師，負責設備維護。期間歷經過品管部門，監督產品品質及出貨管理..等等工作。最後轉任產線PM，產線設備更新及製程改善、人員控管，而後因家庭因素離職。結束ＯＯ工作後轉就職ＯＯＯＯ機電公司從事ＯＯ地區居家及各類工廠機電安裝維護、配電管理、監視系統安裝、馬達維修等業務工作承接，因公司歇業故回任ＯＯ工作至今。
休閒喜好單車運動及相機攝影，平時就愛好閱讀其相關書籍及雜誌增加知識，也喜歡自己動手組裝維修單車或四處旅遊拍攝增長自己的技術。對於未來希望能透過所學回饋於社會，希望能成為貴公司的一員，我一定全力以赴，貢獻所能，為公司為自己創造雙贏，期許成為公司不可或缺的一員。
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