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自傳範例

我是個一旦決定方向,就會把業餘磨成專業的人。比方說,OO退伍的我,對電機工程類工作有意願,透過職訓、重返校園取得專業知識,在相關領域工作多年。如今,我對工務(總務)管理工作產生興趣,也已在OO銀行累積經驗,自信憑著研修精神,絕對可以勝任。

我國中畢業後進入軍校就讀,並在部隊服務了O年,服役期間以服務績效優異及參加各項考試而從OO逐級晉升到OO,服務過飛行、作戰、後勤、防砲警衛等單位,歷練了作戰、政戰、修護、人事、行政、安檢等職務,使我具備了各種不同領域的知識與專長。

因為國軍實施精實案,我受到學歷限制而無法繼續升職,決定於O年O月退伍。因為對電機工程類有興趣,在OO會職訓中心接受一年水電班的課程,O年O月並進入OO技術學院(電機系)就讀。另一方面,我利用公餘及課餘時間考取甲種電匠、室內配線乙級技術士、自來水配管乙級技術士、下水道設施-機電設備乙級技術士、用電設備檢驗丙級技術士、機械停車設備裝修丙級技術士、工業配線丙級技術士等專長證照,並參加防火管理人、公寓大廈事務管理人、心肺復甦自動體外電擊教學等訓練。

進入社會工作五年多,服務時間最久的地方是在OOO球場。我擔任的是水電管理員,負責機電設備維護、水電設施修繕與保養、商家小型水電工程設計與施工、廣告看板照明、球場照明及一般照明設施修繕與控制等。很多課本上沒教的、考試所沒考的,在這裡都遇到了,幸好同事及配合廠商耐心的教導與照顧,使我在水電設備修繕方面的功力大增不少,可惜因OO市政府辦理OO收回O球場而離開。

而後進入OO公司派駐高級住宅社區擔任駐點機電員,依管委會指示執行社區各項給水、排水、污水、廢水、照明、電力、消防等等的修繕及管理,因管委會與公司契約期滿不再續約而離職。

稍後在OOO公司負責OO銀行OO縣市各分行及辦公室設備維護及派工檢修等工作。由於是擔任總務經辦,需接觸到的員工、廠商都很多,每天需面對需處理的狀況更是繁不勝數,我學會了凡事主動積極、爭取時效,在安全的前提下,要跟得上甚至超越主管們的腳步,要給顧客提供ㄧ流且即時的服務。然因廠商錯開估價單,為避免給長官們帶來更多困擾,並擔負查核估價單疏忽的責任而選擇離開。

在OO銀行的工作偏向於管理—包括人的管理(廠商查核)、事的管理(設備狀況及維修方式)、時間的管理(工作進度掌握),使我對相關工作多所接觸與了解,也看到人生再一次轉彎的機會。

我相信我是貴公司工務部門的最佳人選,也一定會利用公餘加強進修相關學識。希望貴公司能給我一個機會,我將以實力證明,錄取我,是您最正確的選擇!

 

我對於日語的堅持,從專一開始,一路札根至今。不僅是校園內的研習,在校園外已多次擔任大型國際研討會之司儀。我相信我的經歷,絕對能勝任日文翻譯/口譯的職務。

由於對外語學習之濃厚興趣,國中畢業後即進入OO外語學院就學。起初欲選讀西文科,因家人極力反對而選擇日文科。那時對日語及日本文化不甚瞭解亦不感興趣,連最基本的「五十音」都無法牢記。

所幸當時才專一的我即有機會接觸到日籍老師,無法聽懂老師所言之挫折,使我驚覺自己的不足;加上想起當初不顧一切進入文藻的決心,遂發奮用功學習日語,一路堅持到了現在。文藻畢業後,插大考試進入OO大學日文系三年級就讀,畢業後考取於OO大學日本語文學系碩士班,專攻日本語學與日本語教育。課程皆已修習完畢,待提交論文後即可取得學位證書。

我的日語實力不侷限在單方向的接收。我曾擔任家庭教師、日語能力檢定輔導班助教、課業個別諮詢小老師、中文老師、高中日語教師、大學部助教等教學工作時。學生年齡層廣泛,由小學生至半百中年人均有,體會到師生間教學相長的必要性,並且磨練自己將知識明確地傳達給學習者。獲選為東吳大學全校優良別個諮詢小老師代表及優良教學助理,是大家對我的肯定。

我在研究所求學期間,更曾多次擔任大型國際研討會司儀、校內外兼職即席口譯與筆譯。由於每回接觸的口譯工作之領域皆不同,如:寵物用品相關、洗髮用品相關、佛教相關、電力公司、國立OOOO大學戲劇系之碩博研討會…等,過程中除可加強磨練自身之日語專業技能外,也見習到職場上及正式場合應有之禮儀。

我在OO大學求學時,也曾於暑假期間兩度擔任日籍留學生之輔導員。我和三十幾位日籍留學生一同住在學校宿舍裡,除協助學生們在台留學期間之生活外,並需於課後輔導學生們之中文。我發現自己的日語能力足以和日籍人士順利溝通,透過這樣的接觸,使我更加明白了中、日文間的關係與雙方學習上的盲點,因而參加華語師培班之課程,增進自身實力,也考取教育部對外華語教學能力證書。

即將正式踏入職場,我希望過往的學習、經驗,能實際應用於工作上,協助公司業務順利進行,我也會秉持虛心求教、認真學習的態度,持續成長。竭誠期望能有與您面談的機會。

 

科技與傳播的結合,是未來行銷不可或缺的趨勢,畢業自資訊傳播所,赴O獲得MBA學位,擁有良好的溝通及外語能力,希望能夠結合在企管所所學資訊,在職場獲得更好的發揮機會。

大學時期,保持接觸行銷學,並對行銷產生興趣。大學畢業之後進入「OO」紡織公司擔任助理秘書的職位,實際了解商場作業方式,在工作過程中查覺自己對商業知識的不足,也了解商場上不單只是有行銷概念就可以的,必須要結合許多部門的專業知識才有辦法營運一間公司,同時也讓我對商業這方面產生更強烈的興趣,所以之後選擇赴美研讀MBA企管碩士班,希望能更加充實自己不足的地方。

研究所課程包括會計、財經、營運管理…等專業商業科目,透過持續努力接觸從基本概念深入公司經營模式跟營運方式,也了解許多生產過程,除了學到這些知識之外,也結交了許多來自各地的朋友。OO的學習方式跟台灣有很大的不同,讓我更主動的去思考以及激發許多不同的想法,許多的小組作業和上台報告,著實也讓我更不懼怕面對不熟悉的人事物,加上要跟來自世界各國的同學接觸以及溝通,讓我知道如何跟觀念不同的人討論、整合彼此的意見,並提出有效的解決方案,也讓我了解團隊合作以及多方面思考的重要性。

在留學過程中,亦擔任台灣同學會的活動幹部,負責策劃以及舉辦許多大大小小的活動,當中也必須和財務長、會長以及其他幹部做協商溝通,思考整個活動的周全性以及要顧及許多小細節,這些過程都讓我對事務瞭解的廣度和深度又更上一層樓。
 
大學積極參與學校社團,擔任過OO社公關,負責接洽以及接待外賓,無形中讓自己待人處世的能力更加熟練圓滑;也擔任過系上幹部,領導系上同學舉辦各種活動。更曾經參與OOCEO的徵選且在奮戰之下,晉升到最後一關,雖然最後沒獲選,卻大大的增進對於新事物挑戰的勇氣。大三選擇在系上經營的咖啡廳擔任實習店長,深刻體會到實際管理經營的辛苦和困難,發現到實際的經營管理不僅僅只是管理人才或是達成營業目標而已,而是要不斷的在各方面做調整並試圖達到一個最好的平衡。也曾到電視台打工實習,負責接待來賓以及現場場務的幫忙,都是難得的經驗!

出生於OO,生性樂觀開朗,具主動積極、關懷周遭人事物的人格特質,身為家中長女,使我從小就有著獨立自主的個性,做事認真負責、心思縝密。在競爭激烈的時代,擁有積極正面態度,對工作充滿理想與抱負,不斷提升職場的必備技能,也喜歡蒐集相關的情報資訊。考取GEPT全民英檢中級、GEPT全民英檢初級、TOEIC 820分,證明專業與溝通能力,更有助於我的表現。資訊應用能力方面,我擅長運用Excel、PowerPoint、Word、Flash、Painter、Adobe Photoshop、Illustrator、PhotoImpact等,對於其他軟體也有基本的認識,在工作時可以溝通無礙。

對未來生涯規劃,希望能接受更多更大的挑戰,獲得更多元化的實務經驗,因為如果沒有實際的去嘗試、真正放手去做,所有的想法將永遠都只是在紙上談兵,會像井底之蛙一樣,不了解市場真正需要的東西。真的希望 貴公司給予面試的機會,將會以認真負責、虛心受教的態度,熱情的去學習。並且隨時更新自己,創新自己!

 

 

熱愛於DIY動手製做,對於機械有著熱愛,尤其對製圖學、電腦維修最有興趣,手繪和電腦操作都有經驗,擔任過機構工程師、模具設計人員,必然最快速的融入職場,為公司帶來獲益。

曾於「OO工程」擔任超純水設備現場監工,負責核對公司所繪製的管路線圖,是否跟圖面走線有所不同;與下包廠商進行溝通,掌控施工品質與進度流程是否符合工程時間;也要與不同的設備供應商協調該平面工程的先後順序,不互相衝擊減少施工的時間,以利整體工程順利完成;需要兼顧週遭環境工安,避免工安事件發生。

之後轉任「OOOO科技」模具設計人員,負責模具零件2D、3D繪製;客人的產品設變,評估模具修改是否可行,進行模具的設變修改,修模後的檢討與改進,後續試模的問題點檢討;核對成品是否有達到客人的要求,對於試模完後需要修改的部份,在反饋給客戶瞭解,以利試產。

現任「OO電腦」機構工程師,負責處理筆記型電腦的鍵盤設計,依照客人提供的鍵盤ID,高度與行程的設定;套用模組化的剪刀腳結構,矽膠dome的搭配和整體結構擺放,滿足客人要求的手感按壓力量、段落感,設計完成後進行拆圖、標註尺寸、建立BOM表;圖面在發給大陸工廠開模、發包廠商;模具品完成後,先進行樣品組裝,確認各零件是否有干涉或是做動不良,立即改善修模,由試產到最後量產前,需要完全的追蹤進度,已達成客人要求的量產時間;後續再進行各種測試規範,確保在客人要求的SPEC內。

服務O年O個月的期間,漸漸熟悉自身的業務,也對自己的能力深具信心,並且學習到如何將任務作得更好,去接受各種不同的挑戰。但不變的工作內容,讓我擔心自己是否就這樣停止成長;於是,我決定進入更有挑戰性的位置,以增進實力。

國中畢業後就讀OO專科學校五專部,由於家中環境因素,二技選擇OO技術學院工業工程管理系夜校就讀。個人認為無論是哪種環境,都要保持熱誠、責任感和一顆肯學習心;在半工半讀的求學過程中,面對各種難題和困難都是以學習的心,和堅持到底的毅力來解決問題。

在工作過程當中,希望以高度服務熱忱,做為職場工作的態度,期許自己做一個「高附加價值」的優秀人才,希望 貴公司能給予面試機會,必全力以赴、勇往直前,不負公司期望。

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