◎家庭環境與求學歷程
我是ＯＯＯ，獨生女，ＯＯＯＯ煉油廠員工宿舍長大。父母採取自由發展的教育方式，養成我樂觀積極、獨立負責的個性，常是朋友最佳的討論對象。興趣是手工皂、旅遊、閱讀，尤其是閱讀英文小說，藉此增強英文能力。
私立ＯＯ大學企業管理系畢業，五度獲得學業優良獎學金，畢業時更榮獲學業優良獎。參與系上研討會，曾以「ＯＯＯＯ／ＯＯＯＯＯＯ」及「ＯＯＯＯＯＯ」專題獲得系上教授肯定。社團參加ＯＯ社，多次參與社區服務、安養院慰問、定期掃街等活動，學習關懷弱勢族群，領悟知足感恩生活態度。
◎初入職場與海外進修
步出校園後首份工作是保險理財規劃師，協助客戶規劃保險理財需求，處理客戶理賠問題與要求，在短時間洽談中了解客戶需求，迅速提出合適保險規劃。
有感英語能力不足，乃結束保險業務工作，遠赴Ｏ洲ＯＯ就讀ＯＯ International Language School，體驗異國生活，結交各國好友，擴展國際視野。期間曾在餐廳兼職服務生，負責內外場聯繫、餐點介紹、點餐供餐、結帳收銀、環境清潔等工作。
◎重返職場與工作心得
返國後進入ＯＯＯ半導體集團採購釘架及機器設備處，起先任職採購助理，負責請購單／訂單管理、追料及其他事務。不久，晉升釘架採購管理師，負責供應商管理、尋找替代料或新廠商以降低L/F成本、Tooling詢比議價等等；並對ＯＯ、ＯＯ、ＯＯ／ＯＯ／ＯＯ、ＯＯ廠L/F採購資訊收集分析，掌握各廠採購近況與需求，曾成功將GPIS系統導入ＯＯＯＯ及ＯＯ廠，規劃執行SOP HD IDF專案、PSMC Shortage issue support。
採購是項接觸多元領域的工作，必須協調生產、倉管、成本、品管及供應商等不同層面。採購更要兼顧價格、品質、交期、供應商配合度及使用者偏愛等，故可培植有潛力的廠商，提供適當合作機會，建立合理獲利模式，使其有願意也有資金加強投資，提升產能，進而成為合作夥伴，創造雙贏契機。
◎職場期許與挑戰未來
展望未來，期盼能在新的職場，盡情發揮自我特點及專長。如果有幸成為貴公司的一員，必將全力以赴，同時虛心請益，有信心能在最短時間內步上軌道，融入企業文化，貢獻一己之力，為貴公司創造最大利益。
◎家庭環境
我是ＯＯＯ，家中成員有父母、弟弟及我。父親從小家境清寒，國小畢業後便開始工作，因此我從父親身上學習到獨立自主，凡事靠己。母親則是教導我做人原則，凡事以「愛」為出發點，主動關懷親友，在別人的需要上，看見自己的責任。
◎人格特質
在一般人眼中認為不好的「失敗」與「患難」，在我眼中可是通往成功不可獲缺的重要過程。我不怕失敗，屢敗屢戰，並且從中磨練耐心與細心；「幽默」是我的特質，我的幽默不但讓旁人倍感親切，更可以帶動現場歡樂和諧氣氛，透過愉悅的人際互動，學習他人寶貴人生經驗。
◎留Ｏ歷練
在ＯＯ留學期間，曾積極參與許多國際交流活動（備註），例如ＯＯＯ大學國際交流中心、留學生支援企業協力推進協會舉辦的各項國際交流活動，因此結交許多他國留Ｏ生，拓展國際視野。其次，積極參與義工活動，例如學生ＯＯ教ＯＯ會、ＯＯ市私立ＯＯ養護學校舉辦的各項義工活動，透過這些活動了解世界一家真諦，培養樂於助人精神。
由於學業成績優秀，在日語學校一年九個月學程中，有一整年獲得ＯＯＯＯＯＯＯ協會獎學金。進入大學後，二年級到四年級更是得到ＯＯＯ大學學費全免獎學金。另外，經過嚴格的成績審核及面試，得到留學生支援企業協力推進協會贊助房租，住進ＯＯ汽車公司宿舍。上述學校、社團的獎學金及贊助金，讓我留學經濟壓力減輕大半。
除了爭取獎學金外，我也在補習班打工，榮幸獲聘擔任英語講師。用日語教授英語，兩者都不是母語，但仍被我挑戰成功。由於我的教學認真，學生成績進步顯著，工作表現突出，獲得補習班主任肯定，數度破格加薪。
◎未來期許
展望未來，期盼覓得能夠發揮日文專長的全新職場，我將秉持謙遜態度，用心請益學習，全力以赴，貢獻所學。最後，殷切期盼能有機會到貴公司（貴校）面試，謝謝。
（學經歷備註）
ＯＯＯＯ教育學院 獲ＯＯＯ教育ＯＯ協會獎學金 Ｏ.4~Ｏ.3
ＯＯＯ大學 獲ＯＯＯ獎學金(學費全免)Ｏ.4~Ｏ.3
ＯＯＯ大學查經班社團 團長 Ｏ.4~Ｏ.3
ＯＯＯＯ????(補習班) 英語講師 Ｏ.4~Ｏ.3
ＯＯＯ大學國際交流中心 ＯＯ跨年國際交流會 Ｏ.12及Ｏ.12
ＯＯＯ大學國際交流中心 ＯＯＯ國際交流會 Ｏ.3及Ｏ.3
ＯＯＯ大學國際交流中心 ＯＯＯ國際交流會Ｏ.10
(獨)ＯＯ?生支援機構 ＯＯＯＯ語教育中心 ＯＯ語教育交流會 Ｏ.5
（財）留?生支援企業協力推進協? 住進ＯＯ汽車員工宿舍 Ｏ.9~Ｏ.3
（財）留?生支援企業協力推進協? 參與各項聽演講 Ｏ.9 Ｏ.6 Ｏ.9
（財）留?生支援企業協力推進協? 國際留學生ＯＯＯＯＯＯ交流會 Ｏ.5
Ｏ(學生ＯＯ教ＯＯ會) 亞洲學院（農村指導者養成?門?校）義工 Ｏ.3
ＯＯＯＯＯ?園（在ＯＯＯＯＯＯ的智能障礙學校） 義工 Ｏ.2及Ｏ.2
參與Ｏ各項活動Ｏ.2~2011.4
ＯＯ市私立ＯＯ養護?校 ＯＯ工房義工 Ｏ.2~Ｏ.2
ＯＯＯＯ教會 教會學校老師 Ｏ.4~Ｏ.3
參與ＯＯＯＯ教會各項活動 Ｏ.7~Ｏ.4
ＯＯＯＯ教會 寄宿家庭 Ｏ.12~Ｏ.3
ＯＯＯＯ教會ＯＯ堂 社會青年團契 小組長 Ｏ.10~現在
ＯＯＯＯ教會ＯＯ堂 樂團打鼓 Ｏ.1~現在
ＯＯＯＯ教會ＯＯ堂 樂團彈Bass Ｏ.1~現在
個人基本資料：我叫ＯＯＯ，家中成員有父母以及一位哥哥，哥哥目前在家開業，從事ＯＯ維修的工作，父母親在店裡幫忙；退伍後找工作這段期間，我加入他們的行列，因此得以習得相關知識，以及與人應對之道，同時讓自己保持運轉的狀態。家人間相處融洽，只要成員中有人有困難，定是鼎力相持，這是父親從小給我們的觀念，我們是一家人，在同一條船上。
1.在校表現：
(1) 「成績」：碩士班時，學業平均成績為Ｏ分，博士班時，為Ｏ分。而我的英文成績自高中起，一直維持得不錯：大學四學期平均Ｏ分，研究所平均Ｏ分。我喜愛觀看Discovery、NGC、以及洋片，以增進自己對於英語的聽力。多益線上測驗，分數為750分。
(2) 「專長」：機構設計、TO以及Butterfly型雷射模組之構裝、光電構裝、光纖微透鏡之設計
(3) 「技能」：Computer Aided Design (Pro/E)、Laser welding、Die bonding、Wire bonding
(4) 求學過程中的師長們，認同我的認真負責，在國小至高中階段，都曾擔任班上的班長、風紀股長等幹部，為大家服務。而博士班期間所擔任之實驗室總管一職，讓我熟悉實驗室各項實驗儀器之操作、保養與維修等，包含：雷射銲接、掃描式電子顯微鏡、晶粒黏附、晶粒打線等；且得以提升自己的抗壓力，以及領導、規劃、時間掌握以及資源分配之能力，並因而與同仁相處融洽，保持良好的關係與互動；也因為興趣的關係，每逢系上的耶誕晚會，音響整合與表演活動，都有我的表演參予與設置。另外，參與國內外研討會，能讓我與國內外相同領域的學者交流，見識不同的文化、風範，增長視野。
2.「社團經驗」：高中參加ＯＯ社、ＯＯ社，並曾到ＯＯ美術館以及ＯＯ廣場公開演出。研究所求學期間，曾向名師學習爵士鼓，並組業餘樂團；也因此在當兵服役期間，經朋友推薦，受到ＯＯ部的徵召，與其他三位專業樂手組團，進行全省包含外島25場巡迴演出，著實為令人難忘的經驗。
3.「打工經驗」：研究所期間，為了減輕家中負擔，開始兼任國、高中家教，主要教學科目為物理、化學、數學等。
4.「得獎」： Certificate of Merits awarded to Ｏ-Ｏ Ｏ for the paper entitled “ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ,” which is presented at The Ｏth Ｏ and Ｏ Conference Ｏ-Ｏ July Ｏ, Ｏ Ｏ.
5.在「工作經歷與論文貢獻」方面，曾受聘參與ＯＯＯＯ研究院-ＯＯ中心(ＯＯＯ)，參與干涉式光纖陀螺儀之構裝，以及ＯＯ院ＯＯＯＯ委員會(ＯＯＯ)計畫之研究助理。ＯＯ會中的研究內容為藉由機構設計，控制光纖端面之運動方式，以改變光纖端面與研磨片之正壓力，進而改變材料移除率以符合具有高長寬比之外型；成形後之雙變曲率光纖微透鏡，在摻鉺光纖放大器中，使高功率幫浦雷射與光纖間之耦光效率提升，並減少製作時間與提升良率。
6.因計畫執行優異，因此其成果亦發表了十數篇期刊及研討會論文。在「期刊論文」方面，目前我已在光電相關領域，發表了3篇；在機械相關領域，發表了2篇。
7. 國內研討會，在光電以及機械領域，各發表了數篇；而在「國際研討會論文」方面，在光電相關領域，發表了3篇。
8.「國內外專利」方面，國內外各1項登記在案，另有1項審查中，1項申請中。
「自我期許」：
雖然求學多年，但在當前剛畢業並退伍後，在社會上仍是新鮮人，自知進入公司後，還有很多東西得學習，不管是對於整個大環境、待人處世、或專業領域上。求學過程中所學，雖然有實驗與加以驗證，但自知過程中的訓練，著重的應是解決問題的態度以及能力，與在業界的實務上，相信仍有段差距。故期望進入公司後，能盡快發揮該有的知識與技能，並在最短時間內從能足夠熟悉到擁有能獨當一面的能力。
我原就讀國立ＯＯ大學資訊科學系，但因志趣不同，雖貴為Ｏ大名校招牌和資科的大好「錢」程，但我仍選擇先肄業當兵。退伍後先在自家工廠工作（布類裁切），這段在工廠工作期間，意外地重新發掘自己未來的志向，遂在家人的支持下，拾起書本重回學生身分，進入ＯＯ大學水產養殖系就讀，
在大學期間除積極充實基礎知識外，更協助實驗室（ＯＯＯ老師）執行多項環境生態計畫的調查及研究，對於野外環境的調查及採樣經驗豐富。研究所時仍就讀該校的水生生物科學系，研究題目是「ＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯＯ之研究」，因此熟悉重金屬的分析及原子吸光譜儀（Atomic Absorption Spectrophotometer）的操作，對精密檢測儀器的實驗環境不陌生。此外，更協助教授（ＯＯＯ老師）執行行政院農委會漁業署的「ＯＯＯＯＯ」及「ＯＯＯＯ」等兩項計劃，執行期間常需接觸地方養殖協會及一般養殖戶，在理論之外也在實務上重新認識台灣水產養殖環境的競爭優劣勢與可能性。
大學畢業後順利考取母校的水生生物科學系暨研究所，畢業後進入ＯＯ貿易有限公司在ＯＯＯＯ的活魚儲運中心養殖石斑魚，學習到魚類養殖的相關知識及技術，但因需操作大量活魚的宰殺作業，有違個人宗教信仰，因而離開該單位。之後進入中央研究院生物多樣性研究中心的ＯＯＯ與ＯＯＯ老師實驗室，進行濕地生態的研究調查及復育，主要職責是進行採樣樣品有機和無機硫的萃取實驗（供同位素硫的檢測和食物網的建構及研究）、TOC/TN 分析（Elemental analyer 操作）、水質營養鹽及葉綠素分析和其它相關的樣品處理；並負責實驗室所有採樣樣品分析進度的安排和控管、協助實驗室相關計畫的執行、野外環境的調查和採樣及社區生態志工的培訓教學等項目。此外，我還負責實驗室裡多項業務如資訊設備的維護、化學藥品的管理和申報、財產的保管和清點等。
因早有搬回ＯＯ部定居的想法，此次女兒出生，藉此機會與老婆先搬回ＯＯ，爾後會再依工作地點更換居住地。從人人稱羨的Ｏ大生到親近土地的養殖工作，我選擇走一條和別人不一樣的道路。我相信，在這個科技與資訊過度膨脹的的時代，人類必須重回土地，傾聽土地的聲音，進而回饋滋養我們的這片大地。從ＯＯ返鄉重新出發，就是靠著一股要再為台灣這塊泥土打拚的蠻勁和執著，才能說服家人支持我繼續前進。以我的熱情和學習能力，必能提升 貴單位戰鬥能力，同時對台灣盡一份心力。
留言列表
