自傳範本

【面對問題,積極解決,事後檢討,持續改進!】
  是我的工作態度與座右銘!

【成長背景‧造就獨立思考的能力】
  敝姓O,名OO,在一個小家庭中成長。家中成員除父母和我之外,還有一位妹妹。父親從事冷氣裝修、保養工作,母親則是家庭主婦,妹妹目前正就讀大學二年級。

  從小父母就採開放式的教育,對於小孩的事會給予意見但不會強制主導,也讓我培養出做決定的能力,及學習對自己的決定負責任的態度。對我日後在處理事情方面,多了一分謹慎且嚴謹的思考模式。


【高職階段‧時間減一,成就加一】

  「持續追求進步」是我一貫的學習態度,除在校期間考取乙、丙級鉗工及丙級電腦輔助機械製圖證照外,更利用暑假期間至OO職訓局,學習電腦數值控制銑床的課程,並於結訓後順利考取該證照。期間,曾兩度獲得校內鉗工及車床技藝競賽第一名的殊榮。

  畢業成果展,我整合三年所學,以虎鉗的作品呈現,頗受師長和同學們的肯定。

【二專階段‧化阻力為助力,築夢踏實】

  高職畢業後,因家中經濟變故,為減輕家中經濟負擔,決定就讀OOOOOO二專部(三年),目的是藉由半工半讀的方式,取得二專文憑,並且做好理財規劃,以提供繼續升學所需之費用。也因此比一般大學生提早體驗職場上的生活,養成獨立自主、凡事對自己負責的個性。

  專一時,當選班代,與同學立下約定,積極建立起學生、校方及事業單位,更暢通的溝通管道,也成功幫助同學解決因溝通管道不健全所引發的問題。

【二技階段‧知識就是力量,態度就是關鍵!】

  在二技的求學過程中,我很珍惜有了比二專時期更多在校求學及自修的時間,不論是期中、期末考試或報告,我都投入更多的時間與精神,奠定紮實的基礎。

  在校修習工程熱傳學、流力流機工程實驗 、傳動系統設計、電漿工程概論及汽電共生工程等科目,學期成績皆達到九十五分以上。最後,也以全班第一名的成績,畢業於國立OO科技大學。

【工作經驗‧不斷累積自己的能量,面對未來的挑戰】

  就讀二專期間,進入OO電子股份有限公司服務,開始了為期三年的工作崗位訓練(每週48小時)。

  初期:進入成型部門,主要在了解該部門的製程及學習相關機台的操作與保養。在工作中,凡是抱著認真且積極的學習態度,如遇不懂之處,便主動向同事及主管請益,因此在最短的時間內具備獨立作業的能力。同時,也重視團隊合作,我瞭解合作是提高工作效率的重要因素之一,且能在團隊合作中培養自己的溝通協調能力。

  中期: 工作態度及能力都頗受副理及課長肯定,因此被指派擔任成型後段製程線長職務。主要負責維持產線正常運作、帳目管理、控制產量與出貨時間及判斷NG板是否有重工之必要性。
這份職務,使我在危機處理、全盤掌控的技巧、抗壓性與責任感等方面都提升不少。

  後期:因公司人事調動因素,安排至成型前段製程協助組長業務,讓我有機會學習到透過生產工時的計算,準確推算各料件上機時間,以避免機台閒置,達成當日產出量,也磨練出清晰有條理的邏輯推理及應變能力。

  服兵役期間,擔任OO文書一職,由於文書業務繁雜,讓我養成有事立即處理的習慣;藉由負責懇親會現場管理與引導,學會待客之道;在處理OO費採購案事宜,培養出細心謹慎態度。
如今剛從軍中退伍,但軍中所學習到一切我仍牢記在心。

【飛向未來】

  對工作,我一直用最大的熱情與負責的態度面對,也會本著虛心學習的精神,精進自己的專業素養,非常期望能有機會為 貴公司貢獻所學!

  感謝您花費寶貴時間閱讀這份履歷表,若蒙青睞,我必當全力以赴!謝謝!

 

一、家庭背景

  我的家庭有四位成員,家父任職於紙器公司,媽媽是家庭主婦,弟弟目前就讀大學,家人彼此相處融洽。從小父母就以開明、嚴謹的態度教導我們,讓我養成負責任的態度及腳踏實地的精神。


二、求學經過、心得及社團經驗

  我從OO國小、OO國中、OO高中求學過程尚堪順遂,就讀OO大學時,學習到許多金融財會的專業知識,培養出對商學領域的興趣,也陸續考取相關的金融證照。

  我在高中參加義工社,捨去每天午休時間,為學校整頓環境,我覺得能為人服務是一件很快樂的事情。

  大學時,參加了服務性社團─O友會,經常在校內服務、舉辦活動,每年寒暑假固定到OO偏遠地區小學,舉辦營隊,讓小朋友從營隊中學到許多科學、自然、禮儀等各方面的知識。

  在O友會的期間,我曾經擔任營隊總隊長,統籌各階段的企劃及活動內容,包括對外的贊助、招生及與對方學校的聯絡和溝通,對內的營隊內容設計、人員分配調度,營隊突發狀況應對和解決等,從上到下每一項的溝通與協調,讓我受益良多。


三、工作經歷及工作觀

  我曾在OO山上的景觀餐廳當服務生,讓我了解接待客人的方法與態度,每次看到客人用餐後滿意離去,就讓我覺得十分欣慰。

  服役完後,服務於一家商業銀行,從基本櫃員慢慢的接觸到其他業務,舉凡存款、定期大額、匯兌代收、稅款、法院扣押、會計師函證、服務台、外匯、放款等等,讓我熟悉銀行的作業面及業務面各項流程。

  有時我也會跟主管們一起去拜訪客戶,讓我對不同產業的經營模式有更多認識,也對不同產業的脈動建立基本概念。

  我有一顆肯學習的心及對工作的熱誠與責任感,對事情總是積極投入,參與的任何事務,一定會盡全力配合負責到底。

  我對服務充滿熱忱,相信未來必能以更圓融的處事方法,與客戶有良性的互動,與同事保持友好的關係,以微笑及耐心去迎接各項挑戰。

四、自我之生涯規劃與期許

  我為人積極進取、刻苦耐勞,並有強烈的企圖心及持之以恆的毅力,對事情有很好的專注性。我有很好的態度且脾氣溫和,外在的不如意,不會讓我輕易感到挫折與灰心。我喜歡登山郊遊,有效舒解壓力及調適心情,能使我對未來的挑戰更有信心。

  我期望未來在工作上,能與客戶保持良好的互動,能及時提供最具效能且兼顧效率的處理方式,以期能完成既定目標。我也會利用時間進修,繼續考取相關證照及專業課程,提升專業能力,相信以自己的奮鬥與努力,必定能不斷成長、突破。

  期待有機會能加入貴公司的專業團隊,我必竭盡心力,將我的所學所長發揮到工作上。

 

  我姓O,名OO,已婚,家住OO。爸爸是個敦厚純樸的公務人員,做事實事求事,同時身兼母職。我有兩個可愛妹妹,一個已成為孩子的媽,另一個是公司職員。

  從小,我就以我父親為榮,他常常教導我們,做事要實實在在,做人要堂堂正正,培養我獨立自主的人格;我對於人際關係的敏銳度,較同齡同學來得高,也有一顆體貼入微的心,能觀察週遭環境人、事、物之間的變化。

  自從擔任部隊領導幹部〈OOOOOOO〉,經歷了排長、副連長等職務,使我的人際互動的關係愈來愈好,也學習到許多領導統馭的功課,幫助我在人生的旅程中,奠下了良好的基石。

  進部隊學習後,我更能夠體會『合理的是訓練,不合理的是磨練』的操練態度,O年的預備軍官養成教育,從班長、排長、副連長,讓我學會了許多領導統禦的功課,不僅學習到如何管理部隊、如何組織有向心力的團隊,也學習到如何成為一個有智慧的戰士。

  在OOOOO資訊室擔任電腦軟硬體維護工程師期間,我除了學習網路、軟體設定、硬體維護,也學習公文製作、公文繕打、文書處理奠定嫻熟的辦公室文書處理基礎。

  到了OO幼稚園、OOO托兒所,我擔任電腦老師,接觸到幼稚級的小朋友、安親班的小朋友和老師、家長,學習到如何教導小朋友、如何設定網路、如何軟硬體維護,如何設計網頁,同時,也學習到如何在幼兒、老師和家長間,維持和諧、融洽的人際關係。

  OO教育大學擔任學務處專案進用人員,學習許多待人處事的原則,深刻體悟到團隊的成功、才是我的成功,獲益匪淺。

  在OOOOOOO電腦股擔任總務行政工作時,負責財產管理、文書繕打、設備修繕及採購、電腦教室設備管理及報廢事宜等,讓我在行政庶務處理技巧上,更上一層樓。

  我也在教會中,幫忙兒童、青少年主日學,擔任兒童兒童、青少年主日學義工老師,跟其他年齡層的弟兄姊妹,分享交流。有時唱到有些詩歌,都不禁流下眼淚來,因為歌詞彷彿講到我的個人經歷般,打到我的心坎裡,讓我對人生、對生命有更深的體會與認識!

  喜樂的心,為醫治人的良藥。但願我所經歷人生的每一個小站,天父上帝的愛都充充滿滿成為每一個人的祝福,每一個單位的榮耀,並活出人生的美好!

  願我也能成為貴單位的一份子,貢獻我個人的心力,並成為這個大家庭的一員,再三感謝!

 

  我名叫OOO,居住於OO縣OO市、OO、OO;我出生於民國O年,家中有五個成員,家父自己經營一家水族館,母親照料家務,姊姊在OO一家公司擔任會計、晚上則在超市兼職收銀員,全家五口幸福和樂。自幼,父母以民主溝通之方式教育我,要求我們做事光明磊落、誠實正義、勤奮認真、做事細心負責。小時候,對英文與音樂就特別有愛好,家母也送我去學鋼琴,希望能有音樂基礎,而我本身也參加過不少小型表演。

  就讀高職三年期間,曾參加學校的管樂社社團,也讓我的音樂細胞更加活絡起來。值得一提的是,就讀期間還曾代表學校,參加一年一度的管樂比賽,並且得到第一名,進而代表OO市參加國家的團體室外組音樂比賽得到優勝,讓我再學習生涯中留下美好的回憶。

  高職一畢業,我就立即投入職場工作,同時利用夜間、假日進修取得二專學歷。在0000到0000為國家服務期間,我服替代役,當時分配到OOOO第一總隊第六大隊擔任OOOO,接受鎮暴操演。在這段期間,儘管每天汗流浹背,但也深深體會到OOOO出勤時的辛勞,並與弟兄同甘共苦,在部隊共同努力。

  退伍後,我的第一份工作是在OO機械公司擔任領班一職,身為幹部的我,更無時無刻要求自己務必以身作則,尤其要感謝主管給予我學習的機會,讓我學習到不少寶貴的經驗。我在專科時,主修機械工程。在辰鎣從事組裝機械的期間,學習到一些技能(如氧乙炔、焊接...等),然而在公司工作努力下公司給予幹部之職位,讓我體會到專業領域跟學校學習的差異。

  先前在OO公司擔任技術員時,個人即預計未來還需再行進修,以充實專業技能,因此萌生轉職的想法。即便應徵的工作,可能從未接觸過,但從目前的職務中,我深深瞭解到每個人都應有求新求變、且勇於接受挑戰的能力,而我本身即非常嚮往這樣子的工作內容,希望能有一展長才的機會,也增加自己的人脈及見聞。

  個人一向認為,要做好一件工作,事前的準備工作是非常重要的,沒有完整的評估與準備功夫,到最後往往落得「這個沒想到」、「那個沒想到」的下場;而我認為,自己個性上的優點就是,協調溝通能力佳,能配合公司運作,主管交代的事都能如期完成。期望未來在工作上,能充分發揮所學。

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